<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	>

<channel>
	<title>Lieurnado de Trins's Weblog</title>
	<atom:link href="http://technokidz.wordpress.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://technokidz.wordpress.com</link>
	<description>Welcome to all about IT n Techno</description>
	<lastBuildDate>Wed, 06 May 2009 05:34:18 +0000</lastBuildDate>
	<language>id</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
<cloud domain='technokidz.wordpress.com' port='80' path='/?rsscloud=notify' registerProcedure='' protocol='http-post' />
<image>
		<url>http://s2.wp.com/i/buttonw-com.png</url>
		<title>Lieurnado de Trins's Weblog</title>
		<link>http://technokidz.wordpress.com</link>
	</image>
	<atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://technokidz.wordpress.com/osd.xml" title="Lieurnado de Trins&#039;s Weblog" />
	<atom:link rel='hub' href='http://technokidz.wordpress.com/?pushpress=hub'/>
		<item>
		<title>Pengertian Komputer</title>
		<link>http://technokidz.wordpress.com/2008/08/28/pengertian-komputer/</link>
		<comments>http://technokidz.wordpress.com/2008/08/28/pengertian-komputer/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 28 Aug 2008 08:40:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>technokidz</dc:creator>
				<category><![CDATA[IT encyclopedia]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://technokidz.wordpress.com/?p=6</guid>
		<description><![CDATA[PENGERTIAN DASAR KOMPUTER Komputer adalah serangkaian ataupun sekelompok mesin elektronik yang terdiri dari ribuan bahkan jutaan komponen yang dapat saling bekerja sama, serta membentuk sebuah sistem kerja yang rapi dan teliti. Sistem ini kemudian dapat digunakan untuk melaksanakan serangkaian pekerjaan secara otomatis, berdasar urutan instruksi ataupun program yang diberikan kepadanya. Definisi yang ada memberi makna [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=technokidz.wordpress.com&amp;blog=3272473&amp;post=6&amp;subd=technokidz&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <span style="font-size:small;"> <strong>PENGERTIAN DASAR KOMPUTER</strong> </span></span></p>
<p><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"><span style="font-size:small;"><a name="#1"></a> </span></span></p>
<ul><!-- HERE THE TABLE FOR 1.1. BEGINS --></p>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde220n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Komputer adalah serangkaian ataupun sekelompok mesin elektronik yang terdiri dari ribuan bahkan jutaan komponen yang dapat saling bekerja sama, serta membentuk sebuah sistem kerja yang rapi dan teliti. Sistem ini kemudian dapat digunakan untuk melaksanakan serangkaian pekerjaan secara otomatis, berdasar urutan instruksi ataupun program yang diberikan kepadanya. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde221n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Definisi yang ada memberi makna bahwa komputer memiliki lebih dari satu bagian yang saling bekerja sama, dan bagian-bagain itu baru bisa bekerja kalau ada aliran listrik yang mengalir didalamnya. Istilah mengenai sekelompok mesin, ataupun istilah mengenai jutaan komponen kemudian dikenal sebagai<strong> hardware komputer</strong> atau perangkat keras komputer. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde222n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Hardware komputer juga dapat diartikan sebagai peralatan pisik dari komputer itu sendiri. Peralatan yang secara pisik dapat dilihat, dipegang, ataupun dipindahkan. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde223n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Dalam hal ini, komputer tidak mungkin bisa bekerja tanpa adanya program yang telah dimasukkan kedalamnya. Program ini bisa berupa suatu prosedur peng-operasian dari komputer itu sendiri ataupun pelbagai prosedur dalam hal pemrosesan data yang telah ditetapkan sebelumnya. Dan program-program inilah yang kemudian disebut sebagai <strong>software komputer</strong> atau perangkat lunak komputer. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde5.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Dalam arti yang paling luas, software komputer bisa diartikan sebagai suatu prosedur pengoperasian. Suatu acara yang ditayangkan oleh TVRI, dapat dianggap sebagai software dari suatu peralatan televisi. Demikian pula halnya dengan musik yang telah direkam diatas kaset, data diatas kertas, serta cerita ataupun uraian yang ada didalam sebuah buku. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde224n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Secara prinsip, komputer hanyalah merupakan sebuah alat; Alat yang bisa digunakan untuk membantu manusia dalam menyelesaikan pekerjaannya. Untuk bisa bekerja, alat tersebut memerlukan adanya program dan manusia. Pengertian manusia kemudian dikenal dengan istilah <strong>brainware</strong> (perangkat manusia). </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde7.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Konsep hardware &#8211; software &#8211; brainware adalah merupakan konsep <strong>tri-tunggal</strong> yang tidak bisa dipisahkan satu dengan lainnya. Untuk tahap pertama, manusia harus memasukkan program terlebih dahulu kedalam komputer. Setelah Setelah program tersimpan didalam komputer, maka komputer baru bisa bekerja untuk membantu manusia dalam menyelesaikan persoalan ataupun pekerjaannya. </span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</ul>
<p><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"><span style="font-size:small;"><a name="#2"></a> <span style="font-size:small;"> <strong>1.2. Dari Generasi Ke-Generasi</strong> </span></span></span></p>
<ul><!-- HERE THE TABLE FOR 1.2. BEGINS --></p>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde8.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Generasi pertama dari komputer, ditandai dengan diketemukannya tabung hampa udara sebagai alat penguat sinyal. Generasi ini kemudian diganti dengan generasi transistor, dan akhirnya timbul generasi ketiga dengan munculnya IC-Chip. Kini banyak diperdebatkan, apakah Microprocessor yang merupakan pengembangan dan peningkatan kemampuan dari IC-Chip bisa dikatakan sebagai pelopor generasi ke-empat, ataukah masih tetap pada generasi ketiga. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde225n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Alasan yang mendukung adalah, kemampuan dari Microprocessor jauh diatas IC-Chip, sedang alasan yang menolak pendapat tersebut mengatakan, bahwa konsep dasar Microprocessor masih sama dan itu hanya merupakan peningkatan dari kemampuan dari IC-Chip belaka. Dengan demikian, pada saat ini ada yang berpendapat bahwa kita sudah memasuki komputer generasi ke-empat dan bahkan kelima, tetapi ada juga yang masih berpendapat bahwa kita belum beranjak dari generasi ketiga. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde10.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>a. Generasi Pertama.</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Tabung hampa udara sebagai penguat sinyal, merupakan ciri khas komputer <strong>generasi pertama. </strong>Pada awalnya, tabung hampa udara (vacum-tube) digunakan sebagai komponen penguat sinyal. Bahan bakunya terdiri dari kaca, sehingga banyak memiliki kelemahan, seperti: mudah pecah, dan mudah menyalurkan panas. Panas ini perlu dinetralisir oleh komponen lain yang berfungsi sebagai pendingin. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde11.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Dan dengan adanya komponen tambahan, akhirnya komputer yang ada menjadi besar, berat dan mahal. Pada tahun 1946, komputer elektronik didunia yang pertama yakni ENIAC sesai dibuat. Pada komputer tersebut terdapat 18.800 tabung hampa udara dan berbobot 30 ton. begitu besar ukurannya, sampai-sampai memerlukan suatu ruangan kelas tersendiri. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde12.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Pada gambar nampak komputer ENIAC, yang merupakan komputer elektronik pertama didunia yang mempunyai bobot seberat 30 ton, panjang 30 M dan tinggi 2.4 M </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde13.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>b. Generasi Kedua.</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Transistor merupakan ciri khas komputer <strong>generasi kedua</strong>. Bahan bakunya terdiri atas tiga lapis, yaitu: &#8220;basic&#8221;, &#8220;collector&#8221; dan &#8220;emmiter&#8221;. Transistor merupakan singkatan dari Transfer Resistor, yang berarti dengan mempengaruhi daya tahan antara dua dari tiga lapisan, maka daya (resistor) yang ada pada lapisan berikutnya dapat pula dipengaruhi. Dengan demikian, fungsi transistor adalah sebagai penguat sinyal. Sebagai komponen padat, tansistor mempunyai banyak keunggulan seperti misalnya: tidak mudah pecah, tidak menyalurkan panas. dan dengan demikian, komputer yang ada menjadi lebih kecil dan lebih murah. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde14.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Beberapa contoh komputer generasi kedua adalah: IBM Serie 1400, NCR Serie 304, MARK IV dan Honeywell Model 800. Pada gambar nampak sebuah papan rangkaian yang menggunakan transistor dan digunakan oleh Komputer MARK IV ditahun 1957 yang merupakan komputer pertama yang diproduksi di- Jepang. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde15.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Pada tahun 1960-an, komputer komersial yang memanfaatkan transistor dan digunakan secara luas mulai beredar dipasaran. Komputer IBM- 7090 buatan Amerika Serikat merupakan salah satu komputer komersial yang memanfaatkan transistor. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde16.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>c. Generasi Ketiga</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Konsep semakin kecil dan semakin murah dari transistor, akhirnya memacu orang untuk terus melakukan pelbagai penelitian. Ribuan transistor akhirnya berhasil digabung dalam satu bentuk yang sangat kecil. Secuil silicium yag mempunyai ukuran beberapa milimeter berhasil diciptakan, dan inilah yang disebut sebagai <strong>Integrated Circuit</strong> atau <strong>IC-Chip</strong> yang merupakan ciri khas komputer <strong>generasi ketiga</strong>. Contoh komputer generasi ini adalah: Apple Computer dan TRS Model 80 dan IBM S/360. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde226n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Pada gambar disebelah nampak, komputer IBM S/360 yang menggunakan komponen IC. Dinamakan IBM S/360 karena mampu melakukan operasi satu lingkaran penuh (360 derajat) yang maksudnya mampu melakukan proses yang dibutuhkan oleh aplikasi bisnis maupun teknik. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde18.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>d. Generasi Keempat</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Pada generasi ini ditandai dengan munculnya: LSI (Large Scale Integration) yang merupakan pemadatan ribuan IC kedalam sebuah Chip. Istilah chip digunakan untuk menunjukkan suatu lempengan persegi empat yang memuat rangkaian-rangkaian terpadu (integreted circuits). LSI kemudian dikembangakan dalam VLSI (Very Large Scale Integration). </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde18.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Perkembangan berikutnya juga ditandai dengan munculnya microprocessor dan semi conductor. Perusahaan-perusahaan yang membuat micro-processor diantaranya adalah: Intel Corporation, Motorola, Zilog dan lainnya lagi. Dipasaran bisa kita lihat adanya microprocessor dari Intel dengan model 4004, 8088, 80286, 80386, 80486, 80586 yang lebih dikenal dengan nama: Pentium dan lainnya lagi. Sedang pabrik Motorola mengeluarkan model 6502, 6800 dan lainnya. </span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</ul>
<p><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><a name="#3"></a> <span style="font-size:small;"> <strong>1.3. Pengertian Komputer Berdasar Golongan</strong> </span></span></span></span></p>
<ul><!-- HERE THE TABLE FOR 1.3. BEGINS --></p>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde19.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>a. General Purpose Computer</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Komputer yang umum digunakan pada setiap hari, juga bisa disebut sebagai general-purpose computer, dimana bisa digunakan untuk menyelesaikan pelbagai variasi pekerjaaan. Komputer jenis ini dapat menggunakan pelbagai software, bermacam-macam langkah yang saling menyempurnakan, termasuk didalamnya penulisan dan perbaikan (word-processing), manipulasi fakta-fata didalam database, menyelesaikan pelbagai perhitungan ilmiah, ataupun mengontrol sistem keamanan organisasi, pembagian daya listrik serta temperatur. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde21.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Walaupun general purpose computer dapat diprogram untuk digunakan dalam beberapa fungsi, tetap mempunyai batasan-batasan dalam hal kemampuan, ukuran ataupun persyaratan. Sebagai contoh, general purpose computer tidak bisa digunakan untuk memproses perhitungan seluruh data statistik yang dibutuhkan untuk peramalan cuaca ataupun pengetesan pesawat terbang. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde??.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>b. Special-purpose Computer</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Special-purpose computer digunakan untuk menyelesaikan pekerjaan ataupun aplikasi khusus. Special purpose pada awalnya merupakan general-purpose, yang digunakan secara khusus dan disesuaiakan dengan konfigurasi ataupun peralatan didalamnya yang sudah dimodifikasi sedemikian rupa. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde22.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Sebagai contoh konfigurasi dari special purpose computer yang digunakan pada sistem komputer berskala besar adalah front-end processor; yang digunakan untuk mengontrol fungsi input dan output dari komputer utama. Contoh lain dari special purpose computer adalah adalah back-end processor, yang mengambil data dari storage serta meletakkan dan mengaturnya kembali kedalam storage. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde23.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Dedicated processor juga merupakan special purpose computer yang bagian dalamnya telah dirubah sedemikian rupa agar memiliki fungsi khusus. Dedicated processor dirancang sedemikian rupa agar bisa digunakan untuk menyelesaikan langkah dan proses khusus, dimana hal ini bisa ditemui pada: pelbagai robot yang digunakan pada pabrik, mesin-mesin kesehatan dipelbagai rumah sakit serta aneka video game. </span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</ul>
<p><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><a name="#4"></a> <span style="font-size:small;"> <strong>1.4. Pengertian Komputer Menurut Kapasitasnya</strong> </span></span></span></span></span></p>
<ul><!-- HERE THE TABLE FOR 1.4. BEGINS --></p>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde227n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>a. Komputer Mikro (Personal Computer)</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Pada awalnya, komputer jenis ini diciptakan untuk memenuhi kebutuhan per-orangan (personal). Kebutuhan per-orangan dalam hal menyimpan ataupun memproses data, tentunya tidak sebanyak kebutuhan sebuah perusahaan. Dikarenakan hal tersebut, kemampuan dan teknologi yang dimiliki oleh Personal Komputer pada awalnya memang sangat terbatas. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde25.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Pada awalnya, memory yang dimiliki oleh sebuah personal komputer hanya berkisar antara 32 hingga 64 KB (Kilo Byte). Tetapi dalam perkembangannya, banyak personal komputer yang kini memiliki memory hingga 8 ataupun 32 MB (Mega Byte). Komputer personal model Apple II merupakan pelopor dari kelahiran personal komputer yang ada pada saat sekarang. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde228n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Karena harganya relatif murah, bentuknya kecil dan teknologi yang dimiliki diangap sudah memadai, maka personal komputer menjadi begitu cepat populer. Personal komputer kini tidak hanya digunakan oleh perorangan tetapi pada akhirnya banyak digunakan oleh perusahaan untuk menyelesaikan pelbagai masalah yang ada diperusahaan. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde26.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Pada umumnya personal komputer hanya mampu bekerja untuk melayani satu orang pemakai (single-user), tetapi dalam perkem bangannya dengan menggunakan konsep LAN (Local Area Network) personal komputer juga dapat digunakan untuk melayani banyak pemakai dalam saat yang bersamaan (konsep multi user). </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde27.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Pada konsep LAN yang merupakan sebuah jaringan, terdapat sebuah otak/pengendali yang disebut sebagai server dan beberapa anggota yang disebut sebagai terminal. Secara pisik bentuk server ataupun terminal tidak berbeda dengan bentuk sebuah PC. Hubungan server dan terminal, dilakukan melalui sebuah kabel. Data yang berasal dari pelbagai terminal, akan disimpan secara terpusat oleh server. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde28.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Personal komputer pada saat ini juga mampu melakukan komunikasi data dengan personal komputer lainnya ditempat yang saling berjauhan. Dengan menggunakan sebuah modem, maka data yang berasal dari komputer akan dirubah menjadi gelombang suara, dan suara inilah yang kemudian dikirim melalui kabel telpon. Modem yang ada ditempat lain, akan menangkap gelombang suara ini dan merubah bentuknya menjadi gelombang yang bisa diproses oleh komputer. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde31.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Perbedaan konsep antara LAN dan Modem adalah, LAN hanya bisa digunakan untuk tempat yang tidak terlalu jauh (saat ini diartikan sebagai: tidak lebih dari 2.000 meter), dan biasanya masih terbatas dalam satu gedung. Selebihnya diperlukan modem. Kabel yang digunakan pada LAN adalah kabel digital, sehingga data bisa langsung dikirim tanpa perlu merubah bentuk seperti halnya yang dilakukan oleh modem. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde29.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Jenis PC lainnya  yang tengah populer pada saat ini adalah: <strong>note-book. </strong>Note-book<strong> </strong> menggunakan silikon chip yang sangat tipis yang merupakan lambang kemajuan teknologi. Komputer jenis ini mempunyai bentuk yang sangat kecil apabila dibanding dengan jenis komputer lainnya. Note-book biasanya dilengkapi dengan <strong>portable battery</strong>-<strong>power, </strong>sehingga tanpa adanya listrik-pun note-book masih bisa dioperasikan. Dengan demikian, komputer jenis ini sangat cocok digunakan bagi para pemakai yang sering berpergian. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde32.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Karena menggunakan monitor jenis LCD (Liquid Cristal Display), note-book mempunyai bentuk yang sangat tipis. Disamping itu, note-book juga memiliki fasilitas disket ataupun hard-disk seperti hal-nya komputer PC pada umumnya. Internal memory yang dimiliki juga sangat besar, dimulai dari 4 MB yang kemudian bisa dikembangkan hingga 64 MB. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde30.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Note-book juga mampu melakukan komunikasi data dengan sesama note-book ataupun dengan komputer lainnya dilokasi yang saling berjauhan. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde33.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>b. Komputer Mini</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Komputer mini mempunyai kemampuan berapa kali lebih besar jika dibanding dengan personal komputer. Hal ini disebabkan karena micro-pocessor yang digunakan untuk memproses data memang mempunyai kemampuan jauh lebih unggul jika dibanding dengan micropocessor yang digunakan pada personal komputer. Ukuran pisiknya dapat sebesar almari kecil. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde33.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Komputer mini pada umumnya dapat digunakan untuk melayani lebih dari satu pemakai (multi user). Dalam sistem multi user ini, pada akhirnya personal komputer banyak digunakan sebagai terminal yang berfungsi untuk memasukkan data. Contoh Komputer mini: IBM AS-400 </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde35.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>c. Komputer Mainframe</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Ciri utama yang membedakan pengertian antara mini komputer dengan mainframe adalah, mainframe memiliki processor lebih dari satu. Dengan demikian, dari segi kecepatan proses mainframe jauh lebih cepat jika dibanding dengan mini komputer. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde34.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Kecepatan kerja mainframe mencapai 1 milyar operasi perdetik (1 giga operations per-seconds = 1 GOPS). Kecepatan semacam ini sangatlah diperlukan, karena mainframe biasanya digunakan untuk memproses data-data yang mempunyai kapasitas sangat besar, dan disamping itu, mainframe biasanya juga digunakan oleh puluhan hingga ratusan pemakai yang bekerja secara bersama-sama. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde35.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Suatu teknik atau cara yang memungkinkan banyak orang pada pelbagai terminal dapat meng-access pada satu komputer pada saat yang bersamaan, dikenal dengan time-sharing. Didalam pengertian time sharing sendiri, CPU dalam memberikan perhatiannya sebenarnya hanya kepada satu pemakai pada satu saat, dan kemudian dilanjutkan dengan pemakai berikutnya. Tetapi karena memiliki kecepatan yang sangat tinggi, maka jarak pemakaian waktu antara satu pemakai dan lainnya tidaklah nampak secara jelas. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde36.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Mainframe secara umum membutuhkan ruangan khusus dimana faktor lingkungan yang terdiri dari temperatur, kelembaban udara ataupun gangguan asap dapatlah dimonitor. Hal ini disebabkan karena nilai komputer serta nilai dari informasi yang tersimpan didalamnya sangatlah mahal. Ruangan yang ada biasanya juga dilengkapi dengan pelbagai sistem pengamanan elektronik. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde37.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>d. Super-komputer</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Sesuai dengan namanya, super komputer memiliki ciri khas, yaitu kecepatan proses yang tinggi serta memiliki kemampuan menyimpan data yang jauh lebih besar apabila dibanding dengan main-frame. Harga super komputer sangatlah besar dan mahal. Salah satau contoh super komputer adalah Cray-2. Pengguna super komputer biasanya negara-negara yang sudah maju ataupun perusahaan-perusahaan yang sangat besar, seperti misalnya industri pesawat terbang Nurtanio. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde38.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Dikarenakan kemampuannya yang sangat luar biasa dan diantaranya memiliki kemampuan untuk membaca/menyadap pelbagai data dari satelit, maka untuk pembelian sebuah super komputer harus mendapat persetujuan secara langsung dari presiden. Permintaan Indonesia pernah ditolak oleh presiden Amerika ketika Nurtantio menginginkan untuk membeli sebuah super komputer dari Amerika. </span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</ul>
<p><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><a name="#5"></a> <span style="font-size:small;"> <strong>1.5. Pengertian Komputer Menurut Data Yang Diolah</strong> </span></span></span></span></span></span></p>
<ul><!-- HERE THE TABLE 1.5. BEGINS --></p>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde39.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Data yang diolah oleh komputer jenisnya sangatlah banyak. Ada data yang berujut gambar, suara, huruf, angka, keadaan, simbol ataupun yang lainnya lagi. Dalam hal ini, tidak setiap komputer bisa mengolah seluruh data yang ada. Ada komputer yang hanya bisa mengolah suara, ataupun hanya bisa mengolah gambar ataupun hanya mengolah huruf dan angka saja. Walaupun demikian, ada pula komputer yang bisa mengolah beberapa data secara bersama-sama. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde38.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>a. Digital Komputer</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Merupakan suatu jenis komputer yang bisa digunakan untuk mengolah data yang bersifat kwantitatif (sangat banyak jumlahnya). Data dari digital komputer biasanya berupa simbol yang memiliki arti tertentu, misalnya: simbol aphabetis yang digambarkan dengan huruf A s/d Z ataupun a s/d z, simbol numerik yang digambarkan dengan angka 0 s/d 9 ataupun simbol-simbol khusus, seperti halnya: ? / + * &amp; !. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde40.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>b. Komputer Analog.</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Merupakan suatu jenis komputer yang bisa digunakan untuk mengolah data kualitatif. Data yang ada bukan merupakan simbol, tetapi masih merupakan suatu keadaan. Seperti misalnya: keadaan suhu ataupun kelembaban udara, ketinggian ataupun kecepatan adalah merupakan suatu keadaan yang oleh komputer kemudian ditetapkan sehingga menjadi suatu ukuran. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde41.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Analog banyak dipakai dipabrik-pabrik yang tujuannnya untuk mengontrol ataupun menghasilkan suatu produk. Pengertian komputer analog lebih mendekati dengan robotic ataupun mesin otomatis. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde42.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>c. Hibrid  Komputer</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Merupakan jenis komputer yang bisa digunakan untuk mengolah data yang bersifat kuantitatif ataupun kualitatif. Hibrid komputer juga bisa dikatakan sebagai gabungan dari analog dan digital komputer. Komputer jenis ini banyak digunakan oleh pelbagai rumah sakit yang digunakan untuk memeriksa keadaan tubuh dari pasien, yang pada akhirnya, komputer bisa mengeluarkan pelbagai analisa yang disajikan dalam bentuk gambar, grafik ataupun tulisan. </span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</ul>
<p><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><a name="#6"></a> <span style="font-size:small;"> <strong>1.6. Konsep Dasar Komputer</strong> </span></span></span></span></span></span></span></p>
<ul>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde47.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Dari apa yang telah diuraikan dapatlah dilihat, bahwa pengertian komputer bisa ditinjau dari bermacam-macam sudut, seperti misalnya: tinjauan komputer dari generasi ke-generasi, tinjauan komputer dari sudut kapasitasnya, dan disamping itu, komputer juga dapat ditinjau dari jenis data yang diolahnya. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde43.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Walaupun demikian, secara prinsip sebuah komputer <strong>selalu</strong> memiliki sebuah konsep dasar seperti  yang nampak pada gambar.  Komputer apapun jenisnya,  <strong>selalu memiliki</strong> suatu peralatan yang disebut sebagai: Input device, Central Processing Unit, Output Device dan External memory. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde44.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>a. Input Device</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Input device bisa diartikan sebagai peralatan<strong> </strong>yang berfungsi  untuk memasukkan data ke-dalam komputer. Jenis input device yang dimiliki oleh komputer cukup banyak. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde45.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Dalam kehidupan sehari-hari, mata manusia juga bisa diartikan sebagai salah satu input device yang berfungsi untuk memasukkan data kedalam otak manusia. Membaca bisa diartikan sebagai memasukkan data (kedalam otak manusia) melalui mata. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde229n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>b. Central Processing Unit (CPU)</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Bagian ini berfungsi sebagai pemegang kendali dari jalannya kegiatan komputer, dan dikarenakan itu, CPU juga disebut sebagai<strong> otak</strong> dari komputer. Selain dari pada itu, CPU juga berfungsi sebagai tempat untuk melakukan pelbagai pengolahan data. Pekerjaan pengolahan data diantaranya: mencatat, melihat, membaca, membandingkan, menghitung, mengingat, mengurutkan maupun membandingkan. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde46.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> Dalam bekerja, fungsi dari CPU terbagi menjadi :</span></p>
<li><strong>Internal Memory/Main Memory</strong>, berfungsi untuk me-nyimpan data dan program.</li>
<li><strong>ALU (Arithmatic Logical Unit)</strong>, untuk melaksanakan perbagai macam perhitungan.</li>
<li><strong>Control Unit</strong>, bertugas untuk mengatur seluruh operasi komputer</li>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde230n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">CPU juga disebut sebagai microprocessor. Dimana untuk bekerja microprocessor dipengaruhi oleh kapasitas pemrosesan Bit-nya dan juga frekwensi kerjanya. Kapasitas bit untuk Microprocessor ada 8 bit, 16 bit, 32 bit dan 64 bit. Kemampuan CPU dilihat dari bit-nya, bila suatu processor berkapasitas pemrosesan 8 bit, dapat diartikan bahwa pemrosesan tersebut memiliki 8 pintu masuk untuk menerima bit-bit instruksi. Dengan demikian, processor 16 bit, dapat memproses kira-kira 2 kali lebih cepat dari yang 8 bit. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde231n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Faktor lain yang mempengaruhi kecepatan kerja microprocessor adalah frekwensi kerja komputer. Ada CPU yang mempunyai frekwensi 4.77 Mhz (mega hertz = juta hertz), 8 Mhz, 16 Mhz, 40 Mhz, 50 Mhz dan lain sebagainya. Semakin tinggi frekwensi yang dimilikinya, semakin tinggi pula kecepatan memprosesnya. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde232n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Microprocesor 8 bit adalah 8088, biasa digunakan untuk komputer PC-XT dengan frekwensi 4.77 Mhz. Microprocessor 16 bit adalah 80286, dipasang untuk type PC-AT dengan frekwensi antara 8 Mhz hingga 20 Mhz. Microprocessor 32 bit adalah 80386 dan 80486, kedua jenis microprocessor ini dipasang pada jenis PC-ATgan frekwensi antara 20 Mhz hingga 40 MHZ. Kini beredar microprocessor jenis 80586 (pentium) dan 80686 </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde233n.jpg" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Microprocessor 586 dikenal dengan nama pentium, telah dirilis sejak bulan Maret 1993. Banyak perubahan dan peningkatan pada processor ini. Kecepatan yang dimiliki adalah 112 MIPS (Million Instruction PerSecond) atau meningkat 5 kali lebih cepat dari generasi 486. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde53.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>c. Output Device</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Output device bisa diartikan sebagai peralatan yang berfungsi untuk mengeluarkan hasil pemrosesan ataupun pengolahan data yang berasal dari CPU kedalam suatu media yang dapat dibaca oleh manusia ataupun dapat digunakan untuk penyimpanan data hasil proses. Jenis output device yang dimiliki oleh komputer cukup banyak. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde54.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Dalam kehidupan sehari-hari, menulis, juga bisa dikatakan sebagai suatu cara untuk mengeluarkan hasil pemikiran kedalam suatu media sehingga bisa dibaca oleh manusia. Media yang dipergunakan untuk menulis bisa berupa kertas ataupun bentuk lainnya. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde55.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>d. External Memory</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">External memory bisa diartikan sebagai <strong>memory </strong>yang berada <strong>diluar </strong>CPU. Juga disebut sebagai <strong>Secondary Storage</strong> ataupun <strong>Backing Storage</strong> ataupun <strong>Memory Cadangan</strong> yang berfungsi untuk menyimpan data dan program. Data dan program yang tersimpan didalam external memory, agar bisa berfungsi data dan program tersebut harus <strong>dipindahkan</strong> terlebih dahulu kedalam internal memory. Jenis external memory cukup banyak. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde56.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Dalam kehidupan sehari-hari, buku, kertas, gambar foto, ataupun rekaman suara, juga bisa dikatakan sebagai external memory dari manusia. Dikatakan external memory karena berfungsi sebagai tempat untuk menyimpan data yang terletak <strong>diluar otak manusia</strong>. Agar data-data yang ada didalam external memory tersebut bisa berfungsi bagi manusia, maka data-data tersebut, juga harus dipindahkan terlebih dahulu kedalam internal memory, misalnya dengan cara membaca. </span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</ul>
<p><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><a name="#7"></a> <span style="font-size:small;"> <strong>1.7. Pengertian Data dan Informasi</strong> </span></span></span></span></span></span></span></span></p>
<ul><!-- HERE THE TABLE 1.7. BEGINS --></p>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde57.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Data adalah sesuatu yang belum mempunyai arti bagi penerimanya dan masih memerlukan adanya suatu pengolahan. Data bisa berujut suatu keadaan, gambar, suara, huruf, angka, matematika, bahasa ataupun simbol-simbol lainnya yang bisa kita gunakan sebagai bahan untuk melihat lingkungan, obyek, kejadian ataupun suatu konsep. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde58.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Informasi merupakan hasil pengolahan dari sebuah model, formasi, organisasi, ataupun suatu perubahan bentuk dari data yang memiliki nilai tertentu, dan bisa digunakan untuk menambah pengetahuan bagi yang menerimanya. Dalam hal ini, data bisa dianggap sebagai obyek dan informasi adalah suatu subyek yang bermanfaat bagi penerimanya. Informasi juga bisa disebut sebagai hasil pengolahan ataupun pemrosesan data. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde58.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Data bisa merupakan jam kerja bagi karyawan perusahaan. Data ini kemudian perlu diproses dan diubah menjadi informasi. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde59.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Jika jam kerja setiap karyawan kemudian dikalikan dengan nilai per-jam, maka akan dihasilkan suatu nilai tertentu. Jika gambaran penghasilan setiap karyawan kemudian dijumlahkan, akan menghasilkan rekapitulasi gaji yang harus dibayar oleh perusahaan. Penggajian merupakan informasi bagi pemilik perusahaan. Informasi <strong> </strong>merupakan hasil proses dari data yang ada, atau bisa diartikan sebagai data yang mempunyai arti. Informasi akan membuka segala sesuatu yang belum diketahui </span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</ul>
<p><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><a name="#8"></a> <span style="font-size:small;"> <strong>1.8. Hirarchi Penyajian Data</strong> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></p>
<ul><!-- HERE THE TABLE FOR 1.8. BEGINS --></p>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde60.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Pengertian data yang diolah oleh komputer, cara penyajiannya dapat dibagi dalam beberapa tingkatan / hirarchi, yaitu : </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde63.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>a. Byte/Karacter</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Merupakan satuan data paling kecil. Karakter bisa berbentuk huruf (A s/d Z, atau a s/d z), berbentuk angka (0 s/d 9), ataupun berbentuk tanda baca lainnya lagi. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde61.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>b. Field</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Merupakan kumpulan dari karakter-karakter yang membentuk suatu arti tertentu; Misalnya, Field untuk Nomor Mahasiswa, Field untuk Nama Mahasiswa, Field untuk Mata Pelajaran dan lainnya. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde60.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>c. Record</strong> </span></p>
<ul>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Merupakan kumpulan dari field-field yang membentuk sebuah arti. Misalkan kumpulan field NIRM, NAMA MATERI PENDIDIKAN pada akhirnya membentuk sebuah record. </span></p>
</ul>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde60.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>d. File</strong> </span></p>
<ul>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">File merupakan kumpulan dari record-record . Dengan demikian, hirarchi penyajian data dengan urutan dari kecil kebesar adalah sebagai berikut : </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Byte/Character -&gt; Field &#8211;&gt; Record  &#8211;&gt; File </span></p>
</ul>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</ul>
<p><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><span style="font-size:small;"><a name="#9"></a> <span style="font-size:small;"> <strong>1.9. Sistem Bilangan</strong> </span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></p>
<p><!-- HERE THE TABLE FOR 1.9. BEGINS --></p>
<table border="0">
<tbody>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde62.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Pada dasarnya, komputer baru bisa bekerja kalau ada aliran listrik yang mengalir didalamnya. Dalam hal ini, aliran listrik yang mengalir ternyata memiliki dua kondisi, yaitu kondisi <strong>ON </strong>yang berarti ada arus listrik, dan kondisi  <strong>OFF </strong>yang berarti tidak ada arus listrik. Berdasar hal tersebut kemudian dibuat perjanjian, bahwa kondisi ON diberi lambang 1 (angka satu), dan kondisi OFF diberi lambang 0 (angka nol). </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde64.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Seluruh data yang berupa angka, abjad ataupun special character kemudian ditulis dalam rangkaian kombinasi 0 dan 1, misal angka 5 ditulis dalam bentuk 000101 dan huruf D ditulis dalam 110100. Pabrik komputer membuat seluruh terjemahan ini dalam bentuk rangkaian elektronik yang tersimpan didalamnya. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde65.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Dengan demikian, seandainya kita kemudian memasukkan tulisan yang berbunyi: I LOVE YOU melalui keyboard, tulisan ini secara otomatis akan diterjemahakan kedalam bentuk 1 dan 0 oleh komputer. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde66.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Agar bisa dibaca oleh manusia, hasil terjemahan ini kemudian diterjemahkan kembali kedalam bentuk dan huruf ataupun angka seperti asalnya, dan kemudian dikeluarkan melalui layar monitor. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde67.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Karena hanya memiliki 2 angka dasar, yaitu 0 dan 1, maka sistem bilangan semacam ini kemudian dikenal sebagai sistem bilangan biner (binary number). Untuk perbandingan, sistem bilangan yang telah kita kenal disebut sebagai sistem bilangan desimal; Disebut desimal karena memiliki angka dasar yang berjumlah 10, yaitu 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, dan 9. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde69.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>a. Sistem Bilangan Desimal</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Sistem bilangan yang selama ini kita kenal adalah sistem bilangan desimal, dimana sistem bilangan desimal ini memiliki angka dari 0 hingga 9, dengan jumlah bilangan mencapai 10 buah. Dalam contoh terlihat, bahwa angka 3675 bisa diartikan sebagai (5X10<sup>1</sup>) + (7X10<sup>1</sup>) + (6X10<sup>2</sup>) + (3X10<sup>3). </sup>Angka 10 merupakan jumlah angka dasar yang dimiliki oleh bilangan desimal. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde68.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>b. Sistem Bilangan Binary</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Karena sistem bilangan binary hanya memiliki angka 0 dan 1 saja, maka nilai 11010 dalam bilangan biner dapat diartikan sebagai: (0X2<sup>0</sup>) + (1X2<sup>1</sup>) + (0X2<sup>2</sup>) + (1X2<sup>3</sup>) + (1X2<sup>4</sup>) = 26. Angka 2 merupakan jumlah angka dasar yang dimiliki oleh bilangan biner </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde60.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Untuk mengkonversikan bilangan desimal ke-binary, maka langkah yang bisa dilakukan adalah : a. Apabila bilangan tersebut bisa dibagi dengan 2, maka hasilnya ditulis 0 pada sisi sebelah kanan (lihat gambar disebelah).Tetapi apabila tidak, maka angka 1 yang ditulis. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde69.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Untuk melakukan penambahan pada bilangan binary, langkah yang dilakukan adalah sama dengan langkah penambahan pada bilangan desimal. Karena angka tertinggi yang dimiliki hanyalah angka 1, maka seandainya pada penjumlahan tersebut mehasilkan angka 2, maka akan ditulis 0 dengan catatan masih menyimpan 1. Seandainya pada penjumlahan menghasilkan angka 3, maka akan ditulis 1 dan masih menyimpan 1 (lihat contoh). </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde60.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Apabila dalam melakukan pengurangan ternyata angka yang dimiliki masih kurang nilainya, maka bisa diambil langkah dengan cara meminjam angka yang berada disebelah kiri. 1 angka apabila dipinjam/dipindah keposisi kanan, akan mempunyai nilai 2 (lihat contoh). </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde70.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Langkah yang dilakukan pada saat perkalian pada bilangan binary juga sama dengan langkah yang dilakukan pada bilangan desimal. Hal ini bisa dilihat pada contoh yang ada. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde71.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Prinsip pembagian pada bilangan binary juga tidak berbeda dengan prinsip pembagian pada bilangan desimal. Hal ni bisa terlihat pada contoh yang ada. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde71.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>c. Sistem Bilangan Octal dan Hexadesimal</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Selain menggunakan sistem binary, komputer juga menggunakan sistem bilangan octal, dimana mempunyai jumlah bilangan dasar sebanyak 8 dan sistem bilangan hexa-desimal yang mempunyai bilangan dasar sejumlah 16. Susunan angka yang dimiliki kedua bilangan, seperti yang nampak pada gambar. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde74.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Walaupun demikian,<strong> </strong>komputer tetap bekerja dengan menggunakan sistem binary. Angka dasar 8 dan 16 hanya dibutuhkan saat mengubah dari atau menjadi binary, dan dengan cara ini memungkin penulisan menjadi lebih ringkas dari nilai sebenarnya yang ada didalam memory komputer. Octal senantiasa ditulis dalam tiga angka dan hexa desimal dalam empat angka. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde72.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Sistem bilangan Octal memiliki angka sebanyak 8 buah, yaitu dari angka 0 hingga 7. Untuk membuat konversi bilangan dari Oktal ke-desimal, digunakan angka dasar 8, karena sesuai dengan jumlah angka yang dimilikinya. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><em>&#8230;no image yet&#8230;</em> &lt;!&#8211;<img src="images/pde74.gif" alt="" />&#8211;&gt;</td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Karena jumlah angka yang dimiliki oleh bilangan ini jumlahnya 16, maka angka 16 inilah yang dijadikan dasar untuk konversi ataupun perhitungan-perhitungan lainnya. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde73.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>d. System BCD</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Pada awalnya, system BCD (Binary Coded Decimal), menggunakan 4-bit guna menyajikan bilangan desimal. Setiap digit didalam bilangan desimal, akan dirubah kedalam bentuk 4-bit binary<span style="font-size:small;">. </span>sebagai contoh, bilangan 3752 didalam<span style="font-size:small;"> </span>bilangan desimal, akan diubah menjadi 0011 0111 0101 0010. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde75.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">Karena dianggap tidak efisien, yaitu hanya sanggup menampung data sebanyak 2<sup><span style="text-decoration:line-through;">4</span></sup> atau 16 karakter yang berbeda, maka sistem BCD ini kemudian disempurnakan dengan menggunakan 6-bit guna menyajikan data yang ada. Dengan demikian, data yang disajikan akan menjadi lebih banyak lagi, yaitu 2<sup>6 </sup> atau sejumlah 64 karakter yang berbeda-beda. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td align="center"><img src="/Documents%20and%20Settings/Laboran/My%20Documents/Penampakan/PENGERTIAN%20DASAR%20Komputer_files/pde76.gif" alt="" /></td>
<td><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"> <strong>f. System EBCDIC</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">EBCDIC (Extended Binary Coded Decimal Interchange Code) menggunakan 8-bit guna menyajikan data yang ada. Dengan adanya 8-bit ini, tentu saja jumlah data yang disajikan menjadi lebih besar, yaitu sebanyak 2<sup>8 </sup> atau 256 kombinasi. 4 karakter yang berada disebelah kiri disebut sebagai zone-bits, dan 4 karakter sisanya disebut sebagai numerik bits. Kode-kode ini banyak digunakan oleh komputer IBM ataupun peralatan yang menggunakan standart IBM. </span></p>
<p><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;"><strong>g. System ASCII</strong> </span></p>
<p align="justify"><span style="font-size:x-small;font-family:ms sans serif,verdana,arial;">ASCII (American Standart Code for Informa tion Interchange), menggunakan 7-bit guna menyajikan beberapa data. Sistem ini digunakan oleh beberapa pabrik komputer secara bersama-sama sehingga menghasilkan suatu standart yang baku untuk semua jenis komputer. Walaupun ASCII menggunakan kode 7-bit , tetapi dalam pelaksanaannya tetaplah 8-bit yang digunakan. Sebab masih menggunakan extra bit yang digunakan untuk mendeteksi pelbagai kesalahan yang timbul. </span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br /><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/technokidz.wordpress.com/6/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/technokidz.wordpress.com/6/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/technokidz.wordpress.com/6/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/technokidz.wordpress.com/6/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/technokidz.wordpress.com/6/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/technokidz.wordpress.com/6/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/technokidz.wordpress.com/6/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/technokidz.wordpress.com/6/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/technokidz.wordpress.com/6/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/technokidz.wordpress.com/6/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/technokidz.wordpress.com/6/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/technokidz.wordpress.com/6/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/technokidz.wordpress.com/6/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/technokidz.wordpress.com/6/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/technokidz.wordpress.com/6/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/technokidz.wordpress.com/6/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=technokidz.wordpress.com&amp;blog=3272473&amp;post=6&amp;subd=technokidz&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://technokidz.wordpress.com/2008/08/28/pengertian-komputer/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/299da046dc097e7ba63300d7c88883d8?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">technokidz</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Hacking Menggunakan DOS</title>
		<link>http://technokidz.wordpress.com/2008/07/25/hacking-menggunakan-dos/</link>
		<comments>http://technokidz.wordpress.com/2008/07/25/hacking-menggunakan-dos/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 25 Jul 2008 10:53:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>technokidz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Techno]]></category>
		<category><![CDATA[Add new tag]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://technokidz.wordpress.com/?p=3</guid>
		<description><![CDATA[Microsoft DOS memiliki beberapa hacking tools yang tersembunyi. Tool ini dapat ditemukan pada direktori c:\windows jika anda menggunakan win98 dan jika anda menggunakan winxp maka tool ini berada pada C:\winxp\system32. WinXP, Win2000 dan WinNT dirilis dengan beberapa tool internet tambahan. Jadi jika anda masih menggunakan win98 maka crew menyarankan agar menggantinya dengan WinXP. Yang tentunya [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=technokidz.wordpress.com&amp;blog=3272473&amp;post=3&amp;subd=technokidz&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Microsoft DOS memiliki beberapa hacking tools yang tersembunyi. Tool ini dapat ditemukan pada direktori c:\windows jika anda menggunakan win98 dan jika anda menggunakan winxp maka tool ini berada pada C:\winxp\system32. WinXP, Win2000 dan WinNT dirilis dengan beberapa tool internet tambahan. Jadi jika anda masih menggunakan win98 maka crew menyarankan agar menggantinya dengan WinXP. Yang tentunya memiliki fitur security tambahan dan perintah hacking internet yang bagus. Dalam manual ini saya akan membahas mengenai beberapa perintah yang ditemukan pada Win98 dan winXP Jadi bagi pengguna window, berikut ini perintah-perintah hacking pada DOS.</p>
<p>1. ping</p>
<p>2. tracert</p>
<p>3. telnet</p>
<p>4. ftp</p>
<p>5. netstat</p>
<p>OK, inilah keterangannya.</p>
<p>1. ping Utiliy ini digunakan untuk mencari keberadaan remote host. Yang mengirmkan sebuah signal SYN ke remote host dan jika remote host membalas maka berarti memang ada suatu remote machine. Cobalah anda ketik perintah ini: C:\windows&gt;ping/? *************crew&#8217;s tip: mengetik &#8216;/?&#8217; setelah perintah dos menampilkan helpnya. Jadi bagaimana anda belajar aneka perintah dos. Bukankah WinXP, WinNT dan Win2000 juga memiliki perintah ‘help’ untuk menampilkan seluruh perintah dos.*************Usage: ping [-t] [-a] [-n count] [-l size] [-f] [-i TTL] [-v TOS] [-r count] [-s count] [[-j host-list] | [-k host-list]] [-w timeout] destination-list Options: -t Ping the specified host until stopped. To see statistics and continue &#8211; type Control-Break; To stop &#8211; type Control-C. -a Resolve addresses to hostnames. -n count Number of echo requests to send. -l size Send buffer size. -f Set Don&#8217;t Fragment flag in packet. -i TTL Time To Live. -v TOS Type Of Service. -r count Record route for count hops. -s count Timestamp for count hops. -j host-list Loose source route along host-list. -k host-list Strict source route along host-list. -w timeout Timeout in milliseconds to wait for each reply. Jadi crew dapat melakukan ping ke ip address apapun atau domain name untuk memeriksa keberadaannya di internet. Sebagai contoh crew mengetik “ping localhost” maka crew mendapatkan. Pinging chintan [127.0.0.1] with 32 bytes of data: Reply from 127.0.0.1: bytes=32 time&lt;10ms TTL=128 Reply from 127.0.0.1: bytes=32 time&lt;10ms TTL=128 Reply from 127.0.0.1: bytes=32 time&lt;10ms TTL=128 Reply from 127.0.0.1: bytes=32 time&lt;10ms TTL=128 Ping statistics for 127.0.0.1: Packets: Sent = 4, Received = 4, Lost = 0 (0% loss), Approximate round trip times in milli-seconds: Minimum = 0ms, Maximum = 0ms, Average = 0ms ************crew&#8217;s tip: &#8216;localhost&#8217; adalah ip 127.0.0.1 dan merupakan ip address kita sendiri. Juga dikenal sebagai loopback ip. Tapi saat anda terhubung ke internet anda akan diberi ip baru oleh isp anda sebagai identifikasi diri anda. Anda dapat mencari tahu ip anda dengan mengetik”winipcfg” pada menu Start-Run bagi pengguna Win98, sedangkan yang lainnya hanya mengetikkan “ipconfig” pada command prompt. ***********</p>
<p>Hal ini menunjukkan kepada crew bahwa 32 byte data dikirim ke 127.0.0.1 dan dibalas kembali kurang dari 10ms. TTL adalah Time To Live dan nilai range dari 0 hingga 255 (default 128).</p>
<p>Sekarang biar kita lihat apa yang terjadi jika crew mengetik “ping www.situstarget.com”</p>
<p>Pinging teknisoft.or.id [202.XX.13.xx0] with 32 bytes of data:</p>
<p>Reply from 202.XX.13.xx0: bytes=32 time=467ms TTL=58<br />
Reply from 202.XX.13.xx0: bytes=32 time=506ms TTL=58<br />
Reply from 202.XX.13.xx0: bytes=32 time=413ms TTL=58<br />
Reply from 202.XX.13.xx0: bytes=32 time=152ms TTL=58</p>
<p>Ping statistics for 202.67.13.130:</p>
<p>Packets: Sent = 4, Received = 4, Lost = 0 (0% loss),<br />
Approximate round trip times in milli-seconds:<br />
Minimum = 152ms, Maximum = 506ms, Average = 384ms</p>
<p>Tapi bagaimana ping tersebut digunakan oleh para hacker? Baiklah, ada dua opsi ‘|’ dan ‘-t’ yang mematikan. -| digunakan untuk spesifikasi ukuran buffer yang dikirimkan (defaultnya 32 byte) bagaimana jika saya mengetik “ping -| 65600 target.com” maka hal ini akan membawa maut 65600 paket data ke target.com yang lebih tinggi dari kapasitas TCP/IP 65535. Tindakan ini menyebabkan target.com menjadi hang dan harus di restart. Dan jika saya mengetik “ping –t target.com” hal ini akan meneruskan pengiriman 32 byte data ke target.com hingga menghabiskan resource dan menyebabkan hang. Dua jenis serangan diatas dikenal sebagai ping attack bagi penyerang Dos. ***********crew&#8217;s tip: &#8216;Dos&#8217; yang terakhir disebutkan adalah Denial of service yang dilancarkan oleh hacker untuk menghentikan service pada remote machine. ***********Catatan: Jenis serangan ini dimasa lalu sering digunakan, namun saat ini pada sistem yang telah diperbarui hal tersebut tidak akan bekerja lagi.</p>
<p>2. Tracert, Perintah Tracert melakukan penjejakan ke remote machine. Sebelum request kita menjangkau remote machine melalui router yang berbeda diantaranya. Tool tracert (dikenal sebagai ‘traceroute’ pada unix) pada awalnya dirancang untuk mencari router mana yang mengalami masalah. Perintah tersebut menunjukkan ip address router yang dilalui request kita sebelum menjangkau remote maching.</p>
<p>Sebagai contoh, jika crew mengetik “tracert http://www.yahoo.com/” pada dos prompt maka akan terdapat: Tracing route to www.yahoo.akadns.net [66.218.71.87] over a maximum of 30 hops: 1 * 2296 ms 2025 ms dialpool-210-214-55-11.maa.sify.net [210.214.55.11] 2 2446 ms 2025 ms 2301 ms dialpool-210-214-55-2.maa.sify.net [210.214.55.2] 3 1899 ms 2066 ms 2450 ms lan-202-144-32-177.maa.sify.net [202.144.32.177] 4 * 2885 ms 2749 ms lan-202-144-83-4.maa.sify.net [202.144.83.4] 5 * * * Request timed out. 6 * * * Request timed out. 7 * * * Request timed out. 8 * * * Request timed out. 9 * * * Request timed out. 10 * 3408 ms * www.yahoo.akadns.net [66.218.71.87] 11 * * * Request timed out. 12 * * * Request timed out. 13 * * * Request timed out. 14 * * * Request timed out. 15 * * * Request timed out. 16 * * * Request timed out. 17 482 ms 698 ms 624 ms w8.scd.yahoo.com [66.218.71.87] Trace complete. Baris pertama memberitahukan kita ip mana yang menjejaki dan kemudian jumlah hop. Jumlah hop tergantung pada jumlah server yang ada diantaranya. Setelah memulai tracing. Request pertama crew melalui sify.net (nama ISP server crew) kemudian melalui server yang berbeda dan terakhir menjangkau w8.scd.yahoo.com. Jadi kita dapat melihat berapa lama prosedurnya. Kapanpun anda membuka http://www.yahoo.com/ dalam web browser, request anda selalu melalui isp dulu (untuk mendapatkan ip dari http://www.yahoo.com/ dari daftar nama domainnya) kemudian server lain dalam jalur tersebut dan terakhir pada yahoo. Jadi bagaimana tracert digunakan oleh para hacker. Perintah ini digunakan untuk mencari firewall dan melumpuhkannya. Tracer digunakan bersamaan dengan nmap dapat mengetahui ip sebenarnya dimana firewall terpasang, kemudian hacker tersebut akan melumpuhkannya. Untuk contoh diatas kita melihat bahwa proses tracing terhenti pada w8.scd.yahoo.com. Namun hal ini bukanlah tujuan sebenarnya. Hal itu dikarenakan dihentikan oleh firewall. Mengenai masalah firewall akan kita bahas dalam artikel tersendiri.</p>
<p>3. Telnet, Jika anda menggunakan windows maka ‘telnet’ merupakan hacking tool terhebat bagi anda. Sebenarnya merupakan sebuah terminal yang dapat mengakses remote machine dan menggunakan service-nya. Melalui telnet anda dapat menentukan suatu koneksi antara mesin anda dan remote machine melalui port tertentu. ***********crew&#8217;s tip: Disini crew membicarakan tentang virtual port. Tidak secara fisik yang anda lihat dibalik CPU anda. Hanya sebagai physical port yang digunakan untuk koneksi ke hardware dan dengan cara yang sama virtual port digunakan untuk koneksi pada software. TCP/IP memiliki 65,535 virtual port. ***********Jika crew mengentik “telnet target.com” maka crew terhubung ke target.com pada prot no. 23 (port yang menjalankan telnet service). Anda juga bisa terhubung ke suatu port lainnya dengan mengetik nomor port setelah target.com. sebagai contoh jika crew ingin terhubung ke port no. 25 (SMTP service) maka crew akan mengetik “telnet target.com 25”.***********crew&#8217;s tip: Setiap port menjalankan service tertentu. Untuk mendaptkan daftar service yang dijalankan pada port tertentu yang bukalah “C:\windows\services&#8221; pada notepad.***********Sesaat anda terhubung ke sebuah remote machine pada port tertentu, sebuah window popup telnet dengan daemon yang menjalankan port tersebut menunggu anda mengetikkan perintah. Sebagai contoh “telnet http://www.cyberspace.org/” maka seperti gambar dibawah inilah yang crew dapatkan. crew harus login disana dan mengetik suatu password dan crew mendapatkan linux shell prompt. Baiklah jika anda mengetikan newuser disana untuk mendapatkan sebuah LoginID dan Password. Dan stelah itu saya menyiapkan perintah untuk mengeksekusi secara remote. Well, http://www.cyberspace.org/ memiliki server Linux. Jadi jika anda tidak familiar dengan Linux anda tidak akan mampu menggunakan service-nya.</p>
<p>4. FTP adalah File Transfer Protocol. Melalui ini anda dapat mendownload atau mengupload file. Dan apa yang hacker inginkan dari ini? Benar!! Tinggal mengeti “ftp target.com” dan daemon banner akan ditampilkan. Tapi disini, dengan tujuan menampilkan file transfer pertama kali anda harus login. Beberapa website mengijinkan adanya naonymous login. Contohnya mengetikkan login “anonymous” dan email-address anda sebagai password. Tentunya anda harus mengetikkan email palsu. Sekarang anda boleh mulai mendownload dan mengupload file. Namun untuk itu anda adanya suatu perintah. Pada FTP prompt anda dapat mengetikkan “?”. Maka akan ditampilkan sbb: ! delete literal prompt send? debug ls put statusappend dir mdelete pwd traceascii disconnect mdir quit typebell get mget quote userbinary globe mkdir recv verbosebye hash mls remotehelpcd help mput rename close lcd open rmdir Untuk mendaptkan bantuan pada berbagai perintah contohnya perintah delete, mengetikan “? Delete”. Beberapa perintah penting lainnya adalah: 1. &#8216;pwd&#8217; to know the present directory at remote machine. contohnya. ftp&gt;pwd/etc/home2. &#8216;lcd&#8217; to change the local directory.contohnya. ftp&gt;lcd C:\windowslocal directory now C:\windows3. &#8216;cd&#8217; to change the remote directory.contohnya. ftp&gt;cd /etcremote directory now /etc 4. &#8216;mput&#8217; to send multiple files to remote machine.contohnya. ftp&gt;mput *.*sends all files from C:\windows to /etc5. &#8216;mget&#8217; to get multiple files from remote machine.contohnya. ftp&gt;mget *.*gets all files from /etc to C:\windows6. &#8216;open&#8217; to establish a connection with remote host.contohnya. ftp&gt;open www.target.com7. &#8216;bye&#8217; closes the connection and quits from ftp Untuk perintah lainnya dari ftp silakan lihat help mereka. Sekarang pada yang port FTP (prot 21) adalah membuka http://www.nosecurity.com/. Seorang hacker akan terhubung ke situs tersebut menggunakan “ftp http://www.nosecurity.com/” pada dos prompt. Kemudian dia akan mencoba login secara anonymous. Dengan anggapan bahwa http://www.nosecurity.com/ menggunakan linux server, maka hacker tersebut akan mengtikkan perintah “get /etc/apsswd” untuk mendaptkan file password dan mengcracknya. Jika anda adalah seorang hacker, maka jangan lupa untuk menghapus log tersebut.</p>
<p>5. netstat Anda dapat menentukan suatu koneksi dengan remote machine pada port tertentu, hanya saat port tersebut dibuka pada remote machine. Sebagai contoh, jika anda ingin menentukan sebuah koneksi dengan http://www.target.com/ pada port 23 (telnet) maka port tersebut seharusnya terbuka pada http://www.target.com/. Dan seluruh aktifitas hacking umumnya menggunakan port yang terbuka. Mengetikkan “netstat /?” pada dos prompt memberikan: Displays protocol statistics and current TCP/IP network connections. NETSTAT [-a] [-e] [-n] [-s] [-p proto] [-r] [interval] -a Displays all connections and listening ports.-e Displays Ethernet statistics. This may be combined with the -soption.-n Displays addresses and port numbers in numerical form.-p proto Shows connections for the protocol specified by proto; protomay be TCP or UDP. If used with the -s option to displayper-protocol statistics, proto may be TCP, UDP, or IP.-r Displays the routing table.-s Displays per-protocol statistics. By default, statistics areshown for TCP, UDP and IP; the -p option may be used to specifya subset of the default.interval Redisplays selected statistics, pausing interval secondsbetween each display. Press CTRL+C to stop redisplayingstatistics. If omitted, netstat will print the currentconfiguration information once. Opsi akan menjelaskan fungsinya masing-masing. Dan yang terpenting adalah opsi –a dan –n. Opsi –a menampilkan seluruh port yang terbuka pada mesin tersebut. Dan jika crew menggunakan opsi –n maka akan menunjukkan ip address sebagai ganti dari domain. crew mendapatkan hal berikut ini jika crew mengetik “netstat –a” pada command prompt. Active Connections Proto Local Address Foreign Address StateTCP chintan:1027 0.0.0.0:0 LISTENINGTCP chintan:80 0.0.0.0:0 LISTENINGTCP chintan:135 0.0.0.0:0 LISTENINGTCP chintan:6435 0.0.0.0:0 LISTENINGTCP chintan:1025 0.0.0.0:0 LISTENINGTCP chintan:1026 0.0.0.0:0 LISTENINGTCP chintan:1028 0.0.0.0:0 LISTENINGTCP chintan:1309 0.0.0.0:0 LISTENINGTCP chintan:1310 0.0.0.0:0 LISTENINGTCP chintan:1285 rumcajs.box.sk:80 ESTABLISHEDTCP chintan:1296 l an-202-144-78-3.maa.sify.net:80 CLOSE_WAITTCP chintan:1297 lan-202-144-65-14.sify.net:80 ESTABLISHEDTCP chintan:1310 cdn-v13.websys.aol.com:80 ESTABLISHEDTCP chintan:1220 aiedownload.cps.intel.com:ftp ESTABLISHED ”Proto” menyatakan nama protocol tersebut, “localaddress” memberikan ipaddress kita dan port yang terbuka. “Foreign Address” menyatkaan ipaddress dengan namor port yang terhubung ke kita. “State” menyatakan pernyataan saat ini jika suatu koneksi “established” atau listening atau hanya “waiting”. Sebagai contoh jika crew membuka http://www.yahoo.com/ maka saat saya menjalankan “netstat –a” saya akan mendapatkan masukan seperti ini: &#8220;TCP 203.43.50.81:2034 www.yahoo.com:80 ESTABLISHED&#8221; Komputer crew dengan ip 203.43.50.81 melalui port 2034 terhubung dengan yahoo pada port 80 *************crew&#8217;s tip: Dengna cara ini anda bisa mendapatkan ip seseorang yang chatting dengan ada. Pertama kali jalankan “netstat –an” dan lihat dibawah foreign ip address. Sekarang mulailah private chating dengan orang lain. Juga jalankan “netstat –an” dan anda akan mendapatkan satu lagin foreign ip pada akhirnya. Inilah ip orang tersebut. *************</p>
<br /><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/technokidz.wordpress.com/3/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/technokidz.wordpress.com/3/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/technokidz.wordpress.com/3/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/technokidz.wordpress.com/3/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/technokidz.wordpress.com/3/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/technokidz.wordpress.com/3/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/technokidz.wordpress.com/3/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/technokidz.wordpress.com/3/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/technokidz.wordpress.com/3/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/technokidz.wordpress.com/3/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/technokidz.wordpress.com/3/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/technokidz.wordpress.com/3/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/technokidz.wordpress.com/3/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/technokidz.wordpress.com/3/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/technokidz.wordpress.com/3/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/technokidz.wordpress.com/3/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=technokidz.wordpress.com&amp;blog=3272473&amp;post=3&amp;subd=technokidz&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://technokidz.wordpress.com/2008/07/25/hacking-menggunakan-dos/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/299da046dc097e7ba63300d7c88883d8?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">technokidz</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>Hello world!</title>
		<link>http://technokidz.wordpress.com/2008/03/25/hello-world/</link>
		<comments>http://technokidz.wordpress.com/2008/03/25/hello-world/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 25 Mar 2008 15:46:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>technokidz</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false"></guid>
		<description><![CDATA[Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=technokidz.wordpress.com&amp;blog=3272473&amp;post=1&amp;subd=technokidz&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Welcome to <a href="http://wordpress.com/">WordPress.com</a>. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!</p>
<br /><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/categories/technokidz.wordpress.com/1/" /> <img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/tags/technokidz.wordpress.com/1/" /> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/technokidz.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/technokidz.wordpress.com/1/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/technokidz.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/technokidz.wordpress.com/1/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/technokidz.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/technokidz.wordpress.com/1/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/technokidz.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/technokidz.wordpress.com/1/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/technokidz.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/technokidz.wordpress.com/1/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/technokidz.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/technokidz.wordpress.com/1/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/technokidz.wordpress.com/1/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/technokidz.wordpress.com/1/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=technokidz.wordpress.com&amp;blog=3272473&amp;post=1&amp;subd=technokidz&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://technokidz.wordpress.com/2008/03/25/hello-world/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://0.gravatar.com/avatar/299da046dc097e7ba63300d7c88883d8?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">technokidz</media:title>
		</media:content>
	</item>
	</channel>
</rss>
